Interviewpartner*innen gesucht: Nordhausen
In einer Kooperation zwischen dem Kinder- und Jugendparlament, dem Kreisjugendring e.V. und der Hochschule Nordhausen wird eine Studie zum Thema "Lebenssituation und Beratungsbedarf queerer Jugendlicher und junger Erwachsener im Landkreis Nordhausen" durchgeführt.
Dafür werdenjunge queere Interviewpartner*innen aus dem Landkreis Nordhausen gesucht.
Stellungnahme: Gendersensible Sprache
öffentliche Stellungnahme: "Gesellschaft formt Sprache und Sprache formt Gesellschaft - Verbote hingegen fördern Vorbehalte und Ausschlüsse"
Das Queere Netzwerk Thüringen ist tief besorgt über den Antrag der CDU-Landtagsfraktion, welcher vorsieht, den Gebrauch des generischen Maskulinums für Bildungseinrichtungen und öffentliche Verwaltungen vorzuschreiben.
Spenden für queere Menschen aus und in der Ukraine
Ihr wollt queere Menschen in und aus der Ukraine unterstützen, die auf der Flucht oder anderweitig in Not sind? Wir haben für euch Organisationen zusammengestellt, die Spenden sammeln und Menschen in der Ukraine, auf der Flucht oder in Deutschland helfen. Jeder Euro hilft, ukrainische LGBTIQ*s mit Kleidung, Medikamenten, Unterkunft, auf der Flucht und vielem mehr zu unterstützen!
Mit dabei sind: Queere Nothilfe Ukraine, QueerAmnesty Österreich, Quarteera, Kharkiv Pride, Kyiv Pride, Ukraine Pride und Munich Kyiv Queer.
Queeres Wohnen und Leben ermöglichen – das Mietshäuser Syndikat als Alternative
Wie sieht ein solidarisches Wohnen über mehrere Generationen hinweg aus? Welche Lebensrealitäten bevorzugt die derzeitige Wohnraumpolitik? Ist das Mietshäuser Syndikat eine emanzipatorische Antwort auf vereinzeltes Wohnen und „klassische Kleinfamilien“?
Stellungnahme Diskriminierungserfahrungen
Im Rahmen eines Anhörungsverfahren durch die Enquetekommission des Thüringer Landtages haben wir zu Diskriminierungserfahreungen von LSBTIQ* Stellung bezogen.
Regenbogenkoffer
Der vielfaltspädagogische Regenbogenkoffer gibt pädagogischen Fachkräften ein Werkzeug an die Hand, um Geschlecht, Identität, sexuelle Orientierung und vielfältige Lebensweisen wertschätzend als Inhalte aufzunehmen.
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